設計學習的認識與成果發表
四建築一A
B10133203 馮靖雅
指導老師 : 楊裕富博士
設計學習的認識與成果發表
1.笑臉大頭照
2.工作照
3.視覺傳達設計領域作品分析
這是由香港的設計師設計的 ”創意戶外Billboard” 廣告
以人的嘴巴作為山洞的出入口，汽車就像是被吃進去一樣
4.視覺傳達設計領域作品分析
從袋子上做出圖案對人視覺上的傳達
5.視覺傳達設計領域作品分析
視覺傳達-讓想像力往Z軸發展
6.產品設計領域作品分析
手提箱式的設計外觀給古板的沙發增加了不少的可愛和活力，垂直展開后箱內的氣毯是壓縮的，不知道的話還真能當手提箱用，充氣後便可舒舒服服的坐上這手提沙發，如果坐的累了可以將沙發平坦延伸，柔軟的充氣小睡床就這樣誕生了
7.產品設計領域作品分析
款桌子採用的花朵的造型。椅子和桌子之間為連體設計，在不使用的時候，可以將椅子推起，形成如花束一般美麗的效果。
8.產品設計領域作品分析
Oyon壁式果菜籃通過無限延伸的重複部件使人們能夠把水果和蔬菜作為“像素塊”放置在果籃中，使整面牆變成一個屏幕。
9.空間設計領域作品分析
這是一個魔術空間，由水來反射景象呈現一種水影水景的感覺，此為接待中心內景象，有居家休閒氣氛
10.空間設計領域作品分析
此設計風格為現代簡約，整個空間淨白素雅，簡約而充滿人文質地，白色的烤漆大書櫃，形體簡單大方，沒有一絲矯揉造作
11.空間設計領域作品分析
以適合人體工學的方式，設計出好的更衣間
12.空間設計領域作品分析
此設計風格為現代普普
澄璞設計莊設計師以『圓』為概念，注入普普精神，讓美感與機能在同一個空間裡完美共存。
13.開學第一個月內你自己的設計作品
這是第一次基本設計的作品-室內與大自然共存
體驗環境、了解其重要性，並加以改善
14.開學第一個月內你自己的設計作品
這是第二次基本設計作品-幾何空間的設計
以夏天為主題，構想出具體實物且學會了如何從簡單的平面圖轉成複雜的立體圖
15.學期結束前一個月內你自己的設計作品
這是第三次基本設計的作品-觀與被觀
16.學期結束前一個月內你自己的設計作品
色彩學-豬隻配色
17.表達你對〞設計〞的認識與體驗 1
高中專題製作-相關綠建築設計
重零開始，與組員和老師經過討論後定案，之後進行製作，最後完成
是一個非常難得和珍貴的體驗
18.表達你對〞設計〞的認識與體驗 2
高中專題製作-相關綠建築設計
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